Welkom
aan de kleine nieuwsgierigen... en aan amoureux van de molens!
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
De klas van het vierde leerjaar van de school van Lincé stelt zijn ervaringen voor over de kracht van water en het funktioneren van watermolens: Renaud, Pauline, Bastien, Pauline, Mathilda, Anne, Guillaume, Charlotte, Gaëlle, Jonas, Caroline en Lisa |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vooreest hebben we gezien dat water een kracht kan zijn. Vervolgen hebben wij ervaringen opgedaan met wielen aangedreven door water. Daarna zijn wij de watermolen van "La Haze" gaan bezoeken. Daar hebben wij gezien hoe een watermolen werkt en hebben we zijn mechanisme geobserveerd. Terug in de klas hebben we ervaringen opgedaan met raderwerken. Ten slotte zijn we naar de beek gedaan om electriciteit op te wekken met de kleine watermolens die Serge gemaakt had. We hebben de watermolen getest op meerdere plaatsen in de beek. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||